大家好今（jīn）天C4gym繼續分享有關智慧體育校園的（de）文章，今天（tiān）帶來“智慧（huì）體育校園“以體育智、以體育心”。閱讀下文一起了解一下（xià）吧。

我（wǒ）國十分重視青少年工作，對青少年（nián）和兒童的健康成長給予親切關懷。少年（nián）是祖國的未來，是民族的希望，促進青少年健康成長，也是健康中國戰略實（shí）施的重要內容。但是，近年來中（zhōng）國青少年的體質指數卻（què）令人擔憂。

伴隨著綜合（hé）素質教（jiāo）育的不斷深入，文化學習與體育（yù）活動協調發展已成為社會共識。今天，隨（suí）著人工智能、大數據等新興技術的迅猛（měng）發展，為（wéi）校（xiào）園體（tǐ）育的發展提供了強有力的支撐，智慧化已初見端倪，在體育企業的推動下，一些學校也開始探索數字技術、大數據等新技術的應用，並（bìng）取得了良好（hǎo）效果。

根據中國青年報報道：近幾年來，大學生心理健康狀況（kuàng）尤為（wéi）令人擔憂，中小學生的心理問題（tí）日趨嚴重，突出（chū）表現為網絡沉迷現象（xiàng）嚴重，抑鬱症學生增多，校園（yuán）欺淩事件頻發，學生自殺事件增多。21.6%-32%的中小學生存在心理問（wèn）題；上網成癮學生超過2400人；每年青少年自殺15-16萬人。根據WHO2017年的數據，中國有5千5百萬的抑鬱症患者，相當於（yú）100人中就有4人患有抑鬱症，權威機構估計有大約500萬名患有抑鬱。

怎（zěn）樣緩（huǎn）解青少年（nián）壓（yā）力，維護青少年的身心健康已成為社會輿論（lùn）的（de）焦點。現在，鍛煉（liàn）已經成為（wéi）一種天然的抗抑鬱、抗焦慮藥。抑鬱病人（rén）大腦中神經遞質的傳（chuán）遞物質多巴胺會減少，導致（zhì）人體（tǐ）活力降低，興趣降低。但是鍛煉可以激活身體內部（bù）的動（dòng）力係統，讓大腦釋放出五羥色胺、多巴胺（àn），對改善抑鬱、緩解焦慮有很大幫助。

插入（rù）科技之翼做運動。“智慧體育”、“智慧體育校園健康發展”項目緊靠先（xiān）進技術，構建智（zhì）能管理平台，能實（shí）時采集學生運（yùn）動數據，科學監控學生運（yùn）動心率，評價運動達標狀況，重視學生個體差異，及時調整課堂教學（xué）強（qiáng）度和運動密度，通過大數（shù）據分（fèn）析平台優化體育教學結構，利用鍛煉的最佳功效。

近幾年來，智慧校園（yuán）體育業（yè）不斷深化內涵，確立了“健康、安全、環保（bǎo）、科技”的發展目標，即向智（zhì）慧（huì）體育科學化（huà）邁進，提高體育科技含量，構建智慧體（tǐ）育綜合服務合作平台，構建體驗（yàn）者心田，力求在服務過程中體現“雙一流”的實力與底蘊。

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